NORD MAMMOLAB · APRENDIZAJE APLICADO
Conecta la física, la anatomía y la calidad de imagen con decisiones del trabajo técnico en mamografía. Ocho laboratorios acompañan las lecciones del curso para observar, comparar y razonar a tu ritmo.
Dirigido a técnicos radiólogos y profesionales de imágenes diagnósticas que desean profundizar en adquisición, posicionamiento, evaluación técnica, control de calidad y seguridad en mamografía.
Estas son capturas reales de los ocho laboratorios disponibles dentro de las lecciones. Selecciona una imagen para verla ampliada.
LABORATORIO 01 · Física y dosimetría
Compara señal y ruido al modificar la cantidad relativa de fotones. Practica el cálculo de dosis glandular media con coeficientes docentes y revisa el resultado paso a paso.
Práctica guiada: 30 min orientativos · 4 casos ficticios.
LABORATORIO 02 · Imágenes reales · 16 bits
Explora cuatro películas mamográficas digitalizadas de dos casos de archivo, en proyecciones CC y MLO. Ajusta ventana, nivel y zoom, añade anotaciones manuales y relaciona la imagen con un modelo anatómico esquemático.
Práctica guiada: 30 min orientativos · 4 casos ficticios.
Imagen base de CBIS-DDSM / TCIA. Película digitalizada real, reducida y presentada para docencia; la visualización permite ajustar ventana y nivel.
LABORATORIO 03 · Geometría 3D interactiva
Rota el modelo de mama, fuente, haz, paleta y receptor. Compara las referencias geométricas CC y MLO y utiliza una lista de revisión para razonar sobre cobertura, posicionamiento y tolerancia.
Práctica guiada: 35 min orientativos · 4 casos ficticios.
LABORATORIO 04 · Fantoma y tendencias
Modifica ruido y contraste de un fantoma computacional. Compara regiones de interés, interpreta la relación contraste-ruido y revisa una tendencia de diez controles con una línea de base ficticia.
Práctica guiada: 35 min orientativos · 4 casos ficticios.
LABORATORIO 05 · Comparador de artefactos
Contrasta una mamografía real con defectos añadidos por algoritmo: movimiento, ruido, línea de detector, residuo, pliegue o pérdida de campo. El comparador identifica qué parte corresponde a la referencia y cuál a la simulación.
Práctica guiada: 35 min orientativos · 4 casos ficticios.
Imagen base de CBIS-DDSM / TCIA. Película digitalizada real, reducida y presentada para docencia; la mitad derecha muestra una alteración simulada.
LABORATORIO 06 · Circuito virtual de trabajo
Recorre cinco controles con una orden y una paciente ficticias: identificación, orden y lado, calidad técnica, recepción en PACS y comunicación. Decide cómo resolver discordancias antes de avanzar.
Práctica guiada: 30 min orientativos · 4 casos ficticios.
LABORATORIO 07 · Implantes, magnificación y DBT
Explora el propósito geométrico del desplazamiento de implante, relaciona distancias y magnificación y navega una tomosíntesis totalmente sintética. Compara plano, proyección y reconstrucción para comprender superposición y profundidad.
Práctica guiada: 40 min orientativos · 4 casos ficticios.
LABORATORIO 08 · Paciente virtual y comunicación
Resuelve tres momentos de una visita ficticia: preparación, adquisición y cierre. Practica comunicación, consentimiento, verificación del archivo y documentación, y exporta una bitácora local de tus decisiones.
Práctica guiada: 35 min orientativos · 4 casos ficticios.
Cada laboratorio combina exploración, resolución de casos, criterio técnico y consulta de fuentes. La bitácora local permite revisar tus decisiones de práctica; estas actividades no modifican las calificaciones del campus.
El programa recorre física y dosimetría, anatomía mamaria, posicionamiento CC/MLO, control de calidad, evaluación de artefactos, flujo PACS/RIS, técnicas especiales y seguridad del paciente. Los laboratorios complementan ese contenido en modalidad asincrónica.
Las mamografías de las capturas del atlas y del comparador proceden de CBIS-DDSM / TCIA: Sawyer-Lee, Gimenez, Hoogi y Rubin (2016), fuente original, licencia CC BY 3.0. Son películas digitalizadas reducidas y presentadas para docencia; el comparador añade defectos por algoritmo. Los modelos geométricos, el fantoma y la tomosíntesis sintética son recursos docentes originales de Nord.
Los casos y las identidades son ficticios. Los modelos no prescriben parámetros clínicos ni sustituyen la formación práctica supervisada. La revisión clínica institucional de los nuevos laboratorios sigue pendiente; la práctica virtual no certifica competencia clínica ni habilitación profesional.
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